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AHA: El entrenamiento mejorado de RCP puede salvar más vidas

Fuente: AHA

Más personas sobrevivirán al paro cardíaco si los diseñadores e instructores de cursos de resucitación abordan deficiencias en las ofertas educativas, según muestra una investigación reciente. Una nueva declaración publicada por la American Heart Association, la organización de salud voluntaria líder mundial dedicada a combatir las enfermedades cardiovasculares, en su revista Circulation, indica que los cursos estandarizados en línea y en persona son insuficientes y no siempre implementados para optimizar la retención y el dominio.



Ciencias de la Educación en Reanimación: Estrategias educativas para mejorar los resultados del paro cardíaco examina las mejores prácticas en educación y aplica el aprendizaje en nuevas ciencias de la resucitación, ofreciendo sugerencias para la mejora en la capacitación sobre ocho elementos clave:

- Dominio del aprendizaje y práctica deliberada (practicar hasta que los alumnos demuestren el dominio de las habilidades).
- Práctica espaciada (sesiones de aprendizaje más cortas y frecuentes).
- Aprendizaje contextual (uso de experiencias de capacitación del "mundo real" reconocidas por los estudiantes).
- Retroalimentación y debriefing (proporcionando oportunidades estructuradas para la reflexión y la retroalimentación).
- Evaluación (medición de la competencia a lo largo de un curso con una variedad de herramientas).
- Estrategias educativas innovadoras (exploración de gamificación, plataformas sociales y digitales para hacer que el aprendizaje "se adhiera").
- Desarrollo de la facultad (coaching continuo y entrenamiento de instructores)
- Traducción e implementación de conocimiento (localización de programas para satisfacer las necesidades de los estudiantes).



"La mala calidad de la RCP es prevenible. Las actividades educativas no logran consistentemente los resultados esperados, como lo demuestra la decadencia significativa en las habilidades del proveedor meses después del entrenamiento ", dijo Adam Cheng, MD, profesor asociado de la Universidad de Calgary, Alberta Children's Hospital.

La Asociación se esfuerza por duplicar las tasas de supervivencia de paro cardíaco a 38 por ciento en el hospital y 15.8 por ciento para la respuesta extrahospitalaria y doble a un paro cardíaco fuera del hospital a 62 por ciento para el año 2020.

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